III. Capítulo
 
Ordenadores




 

Actividad: 4 Manejo del ordenador (procesador de textos WORD 2000)

Categoría: Medios audiovisuales, ordenadores

 

Dónde: Sala de ordenadores

Duración: 45 minutos aprox.

 

¿Qué?: Aprender las funciones básicas del programa WORD

 

 

Preparación:

Material: ordenadores, etiquetas con los nombres de la actividad anterior, tijeras, pegamento, impresora, papel, rotuladores, pegatinas

 

Pasos:

El/la profesor/a y los niños se encuentra alrededor del ordenador en el laboratorio para experimentos.

 

Los niños comprueban que todos los componentes del ordenador están conectados y si todos los enchufes están donde les corresponde. Una vez más, los niños describen cómo los distintos cables conectan cada una de las partes del ordenador.

 

Los niños encienden el ordenador apretando el botón de encendido. Los niños explican qué sucede y describen la función de la flecha (ratón) en la pantalla.

 

El/la profesor/a coloca una pegatina en el botón izquierdo del ratón para que sea más visible. A continuación, les muestra como abrir el programa WORD. A continuación, los niños deben intentar hacerlo ellos mismos. Los niños prueban otros botones y uno detrás del otro teclean sus nombres. El/la profesor/a enseña a los niños cómo utilizar distintas fuentes de letra y los niños cambian la fuente con la que escribieron inicialmente su nombre. El/la profesor/a les enseña como cambiar el tamaño de las letras y los niños cambian el tamaño de sus nombres.

 

¿Se pueden imprimir los nombres? Los niños localizan el símbolo de la impresora en la pantalla y pinchan sobre ella. La página se imprime. El/la profesor/a les enseña como cerrar el archivo y finalmente como apagar el ordenador.

Uno de los niños se encargará de apagar el ordenador.

 

Los niños recortan los nombres que acaban de imprimir y los pegan con pegamento en sus etiquetas para nombres.

 

Los niños hacen dibujos para añadir al manual (cada uno de de los dibujos muestra una función, por ejemplo, el símbolo para abrir un programa o el de la impresora para que los niños de cursos inferiores puedan verlos más adelante.

 

 

 

Información complementaria:

 

Se repiten las conexiones de cables: teclado/CPU, ratón/CPU, CPU/monitor, CPU/impresora, monitor/CPU/enchufe.

 

Para iniciar el ordenador apretar los botones de encendido de la CPU y del monitor.

 

El cursor se mueve por la pantalla simplemente moviendo el ratón. Para abrir los programas sólo es necesario apretar el botón izquierdo del ratón.

 

Para abrir el programa WORD pinchar dos veces con el botón izquierdo del ratón encima del símbolo del programa.

 

Para cambiar el tipo de fuente, seleccionar el fragmento de texto que quiere cambiarse  (pasar por encima del texto sin dejar de presionar el ratón) y pinchar sobre el icono de la barra de herramientas. A continuación, pinchar encima del tipo de fuente que se desea.

 

Para imprimir una página, pinchar el símbolo de la impresora situada en la barra de herramientas con el botón izquierdo del ratón.

 

Para cerrar una ventana, pinchar el símbolo X que aparece en el margen superior derecho de la pantalla.

 

El ordenador se apaga pinchando INICIO-SALIR-APAGAR

 

Actividad 5