Dónde: aula, laboratorio, una habitación
separada
|
Duración: 35 minutos aprox.
|
¿Qué? Manejar experimentalmente
un globo cargado con electricidad
|
Preparación:
Material:
Globos, lápices, tijeras, cartón
|
Pasos:
El/la profesor/a hace referencias a las actividades
realizadas previamente y los niños hablan de los experimentos realizados, de
sus experiencias y/o de las cosas que hicieron.
Se reparte un globo a cada niño y durante un tiempo
se permitirá que jueguen solos. A continuación, el/la profesor/a explica que
es posible cargar eléctricamente un globo sin electricidad.
El/la profesor/a da instrucciones a los niños para
que froten fuertemente el globo contra sus jerséis y que después los suelten.
Acto seguido, los niños se dan cuenta que el globo no se desprende del
jersey. Si prueban de colocar el globo junto a otros objetos (sillas, techo,
ventana,
) éste también permanece unido.
El/la profesor/a coloca pequeños muñecos de papel
(hechos previamente) encima de la mesa y pide a los niños que coloquen los
globo encima de la figuras. Los niños observarán que el globo atrae y repele
las figuras sucesivamente. Y como resultado se obtienen un grupo de pequeños muñecos
bien enfurecidos.
El/la profesor/a explica a los niños que gracias a
la fricción, la superficie de los globos se carga con electricidad y que por
ese motivo atraen y repelen los objetos como si fuera un imán.
Finalmente, los niños pueden cortar pequeñas
figuritas a modo de ranas o conejos, por ejemplo, y continuar experimentando
durante su tiempo libre.
|
Explicación
científica:
La electricidad estática se consigue cuando se frotan
varios objetos los unos contra los otros.
Las cargas pueden ser positivas o negativas.
Los objetos con cargas contrarias se atraen y los
objetos de cargas iguales se repelen.
|
Posibles variaciones:
En la bibliografía indicada pueden encontrarse
experimentos más interesantes relacionados con la Electricidad estática.
|